COMPETENCIAS DIGITALES EN EDUCACIÓN

Con esta exposición hemos pretendido el acto de concienciarnos acerca de lo que nuestras compañeras han querido proporcionarnos, debemos encontrar la relación que existe hoy en día las NN.TT y lo que establecen los docentes en el aula.
En la sociedad actual, en la que estamos inmersos nos ha tocado, dar un vuelco a la educación en donde debemos vivir y formar parte de ello, estamos implicados y obligados a no parar ni frenar este proceso, en donde, tenemos que mostrar conciencia y estar en continuo reciclaje profesional debido a esta competencia. La formación en este ámbito cada vez es más fuerte y más importante.
En cuanto a la labor docente, es plena, útil y plana en donde la tecnología esta presente como un eslabón fundamental, adquiere un protagonismo fundamental y gracias a la motivación se adquiere toda esa competencia en el aula a nivel discente y docente.
Esto asegura la pregunta a la que estamos sujetos: ¿Las nuevas tecnologías aseguran mejorar la calidad de enseñanza? La respuesta puede ser sencilla y compleja a la vez.

Basamos las NN.TT como una responsabilidad ciudadana en donde se representará como un estudio continuo para el educando y proporcionar la máxima en cuestión Enseñanza-Aprendizaje.

El docente, debe ser el guía para fomentar el aprendizaje y dejar el preciso ritmo al alumno así los dos podrán trabajar conjuntamente, sin que de forma pasiva se construya una competencia ejemplar, tanto el docente como el discente deben ser sujetos activos para dotarse de competencias básicas y perseguir el cambio significativo al igual que el aprendizaje.